МКОУ "Киреевский центр образования № 4"
город Киреевск Тульской области
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В.

    Английский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

    Учебник входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

    Английский язык. 3 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В.

    Английский язык. 3 класс. Учебник. В 2 ч.

    Школа России

    Учебник входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Английский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В.

    Английский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Учебник входит в образовательную систему "Школа России". Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

    Английский язык. 5 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 5 класс. Учебник. В 2 ч.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Немецкий язык. Второй иностранный язык. 5 класс. Учебник

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Английский язык. 6 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 6 класс. Учебник. В 2 ч.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Немецкий язык. второй иностранный язык. 6 класс. Учебник

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Английский язык. 7 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 7 класс. Учебник. В 2 ч.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Немецкий язык. Второй иностранный язык. 7 класс. Учебник

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Английский язык. 8 класс. Учебник. В 2 ч.

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 8 класс. Учебник. В 2 ч.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс. Учебник

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы основного общего образования.

    Английский язык. 10 класс. Учебник. Базовый уровень

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 10 класс. Учебник. Базовый уровень

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы среднего общего образования.

    Английский язык. 11 класс. Учебник. Базовый уровень

    Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.

    Английский язык. 11 класс. Учебник. Базовый уровень

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы среднего общего образования.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике